无人机编程：编程改变孩子玩游戏，一年级孩子都能制作的贪吃的火箭！~济南无人机编程~无人机编程

    Scratch编程实战 之 贪吃的火箭

    任务目标

    实现两只小火箭，小火箭能够在屏幕中自由移动，并且在移动时，每只小火箭能够拖动出不同颜色的线条；

    当一只小火箭碰到另外一只小火箭拖动出的线条时，则这只小火箭就输掉了游戏。

    任务分解

    下面我们看看各个角色的代码分解吧~

    小火箭

    通过选择角色，选择Rocketship角色，将大小设置为30，设置角色名为Player1；

    设置位置(-160,0),面向0度方向；

    在左侧工具栏的添加扩展中，添加画笔扩展工具；

    图2-1.Scratch编程实战八-画笔工具

    设置画笔的颜色和线条粗细，然后选择落笔；

    设置移动的步数，然后设置点击a向左侧旋转15度，设置点击s向右侧选择15度；

    复制小火箭

    复制角色Player1，将其命名为Player2；

    修改Player2的起始位置为(160,0)和朝向180度；

    修改Player2的拖线颜色，并设置其左右旋转的按键为左右箭头键；

    设置该角色如果碰到Player1拖线的颜色，则发出Player 1 win的消息；

    处理获胜消息

    当Player 1碰到Player2的拖线时，发出Player 2 win的消息；

    两个角色均处理Player 1 win和Player 2 win的消息；

    舞台背景

    在舞台背景中，加入绿色旗形启动按钮被点击的事件，当其被点击时，利用画笔全部擦除之前游戏所画的线。

    好了，大功告成，快动手试试吧

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。