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Hi~ o(*￣￣*)ブ，大家好
度过愉快的小长假，满血回归
终于又和大家见面了
今天
我们要学习一个很重要的知识
有了它，我们的程序可以完成很多了不起的事
比如
无人车
系统报警器
等
今天我们利用侦测指令，做一个可转弯的自动小车，最后的效果是这样的⬇
- 1 -
创建小车角色
（1.鼠标移到“角色库，不点击，移到第3个按钮）
（2.点击”画笔“按钮）
界面自动切换到这个角色的造型区，看到的是空白的画布，那么现在，开始绘制小车吧！
点击圆形工具，依次拖出小车的各个组成部分⬇
点击油漆桶工具⬇
选择不同的颜色，依次填充小车的各个部分，如以下示例⬇
- 2 -
背景赛道绘制
1.新建空白背景⬇
2.点击下方按钮，切换到位图模式⬇
3.绘制草地：填充工具，墨绿色，在画布上点一下⬇
4.绘制赛道：圆形工具，轮廓，灰色，粗细100，在画布上拖出赛道⬇
（单个圆太细了，可以画第二个圆，和圆1起一个粗的环形赛道）
5.线段工具，黄色，沿赛道中心画出虚线⬇
- 3 -
给小车编程
1.小车方向控制
今天我们用另外一种方法⬇
在这个程序中，只有当绿旗被点击时，程序才会做按键是否被按下的判断。停止时，即使按键也不会有任何反应了。
2.小车前进⬇
用“移动10步”实现前进，通过循环，实现不停前进的效果⬇
不过这时候的效果是这样的⬇
（因为速度很快，来不及转弯，所以四处乱串）
！！！超速驾驶危险，容易引发事故！！！
3.减速行驶，减小速度值
4.开进草地减速带，就会减速哦⬇
(读一读，上面这段代码实现了什么效果）
如果碰到绿色（草地），速度就变为2，如果回到道路上（碰到绿色不成立），则用5的速度行驶。是不是很智能啊！
- 试一试 -
改编程序
手动驾驶：当按下空格键时，小车才能前进
答案我们下篇文章揭晓哦！~
速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！
我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！
家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！
这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？
其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：
这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。
当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！
无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？
小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。
现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？
无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？
答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！
无人机编程都学习哪些内容呢？
让无人机与编程结合？
没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。
重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。
例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。
看我们小童鞋们上课视频吧
坦克编程都学习哪些内容呢？
动手组装”+“编写程序”
通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。
课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。
例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。
客服 - 王老师
